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CIBERCIUDADANÍA Y DERECHOS DIGITALES |
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ENCUENTROS CON EL CONOCIMIENTO
III B&K: La e-igualdad
 [2]
10S: La e-igualdad a debate
En torno a lo político y a lo científico
 Participa Cecilia Castaño, Catedrática de Economía Aplicada de la Universidad Complutense, investigadora y autora de 'Las mujeres y las tecnologías de la información' y Lourdes Muñoz, Diputada por Barcelona y Portavoz en el Congreso para la Sociedad de la Información del Grupo Parlamentario Socialista (GPS) [ Leer + ]
[ CONCLUSIONES I B&K ] [ II B&K ] |
CONOCIMIENTO Y CIUDADANÍA
Conocimiento libre, sociedad del riesgo global y ciudadanía cosmopolita
[2]
Conocimiento y desconocimiento son elementos clave para construir comunidades posnacionales donde tengan cabida nuevas formas de acción política y social, capaces de desmercantilizar y liberar la sabiduría colectiva en la Sociedad del Conocimiento y Riesgo Global. [ leer + ] |
GLOBALIZACIÓN
El poder de los “sin poder”
[3]
SASKIA SASSEN: El miedo y la aritmética singular: cuando los estados poderosos se enfrentan a inmigrantes sin poder. Sorprende ver el alto precio ético y económico que las poderosas “democracias liberales” están dispuestas a pagar para controlar a aquellos que carecen de poder y que lo único que quieren es tener la oportunidad de [ Leer + ] |
Ciberactivismo
[1]
 El ciberactivismo es la respuesta desde la base a este nuevo mundo. Por un lado, trata de ser el contrapeso social en el mundo virtual, hoy por hoy dominado por los poderosos, pero también significa un intento colectivo de... [ leer + ]
¿Salud o Conocimiento? [2]
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SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
¿Revolución tecnológica
o conceptual?
[4]
Debate en facebook: Construyendo la sociedad del conocimiento.
 "Estamos en el inicio de una segunda revolución de la información y no es una revolución tecnológica”, con esta frase y un vídeo comenzó el debate. [ leer + ] |
¿Quo vadis, España?
[6]
 La Sociedad Global de la Información está en marcha, y, como dice Tomas H. Huxley, “ los hechos no dejan de existir sólo porque sean ignorados” . Nadie medianamente informado puede dudar de que existen motivos...[ leer + ]
[ El diseño ciudadano de las nuevas tecnologías ]
["si hablamos de ciudadanía, hablamos de política"] |
ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA
¿Hacia dónde va?
[6]
Estrategias de modernización.  Desde los años sesenta, antes del boom que décadas más tarde ubicó a las TICs en el centro de la estrategia de modernización burocrática, las AAPP han visto crecer las críticas... [ leer + ]
[ ¿El ciudadano electrónico? ]
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PROCOMÚN
La hemeroteca audiovisual
 [2]
Se habla mucho de “periodismo ciudadano” y muy poco de los derechos del ciudadano sobre el periodismo... [ leer + ] |
Escuchar, enlazar, compartir...
[0]
 Debemos redefinir para manejar un ecosistema social de relaciones en red. Escuchar porque debemos "sentir" el medio en el que vivimos; enlazar es el mecanismo hipertextual, hipermediático por definición que nos permitirá "compartir" [ leer + ] |
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CIBERCIUDADANÍA
Gobierno electrónico
y nuevos derechos humanos
[1]
 El fenómeno de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC), por encima de sus peculiaridades puramente técnicas, plantea una cuestión que va a la raíz misma del concepto clásico de ciudadanía. [ leer + ] [ ver web ] [ ver fotos ]
[ Manifiesto a favor de la ciberciudadanía a modo de conclusión ] |
ALFABETIZACIÓN
Claves Alfabetización Digital
 [2]
 “Claves de la Alfabetización Digital”, editado por Ariel y Fundación Telefónica, y coordinado por fiap, es fruto de las Primeras Jornadas sobre “Alfabetización Digital” celebradas en 2006 y en las que participaron más de 40 ponentes de reconocido prestigio, pertenecientes al mundo académico, sector público y privado y socedad civil. [ leer + ]
[ Primeras Jornadas de Alfabetización Digital ] |
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Alfabetización Digital 2.0
[2]
Sociedad, Tecnología y Conocimiento
Madrid, convertido durante tres días en centro de excelencia de conocimiento al reunir a los expertos más importantes de nuestro país en esta materia. [ leer + ] |
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Evaluación transformadora
[2]
 Necesitamos una nueva forma de evaluación axiológica y transformadora para medir los cambios sociales en los diferentes ámbitos de experiencia, cuando éstos son atravesados por procesos de alfabetización digital como consecuencia de la introducción de las tecnologías de la información y comunicación. [ leer + ] |
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